粤人版三年级英语上册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

以学生核心素养发展为核心，立足粤人版三年级英语上册教材特点，结合三年级学生认知规律开展教学。教材主题贴近生活，如问候、家庭、朋友等，教学中注重将语言学习与生活实际紧密结合，创设真实交往情境，让学生在模拟问候、介绍家人等活动中自然运用英语。采用游戏、儿歌、角色扮演等多样化形式，激发学生学习兴趣，缓解初次接触英语的紧张感。重点培养听说能力，通过反复对话练习、单词认读强化语言积累，同时渗透字母书写规范。关注学生情感体验，借助家庭、朋友主题引导学生感受情感联结，在跨文化对比中初步建立文化意识。尊重个体差异，通过分层任务设计让不同基础学生都