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文件名称:多元视角下蒙古国教育大学汉语教学的现状剖析与发展路径探究.docx
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总页数:29 页
更新时间:2025-08-25
总字数:约3.61万字
文档摘要
多元视角下蒙古国教育大学汉语教学的现状剖析与发展路径探究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
随着全球化进程的加速,国际交流日益频繁,汉语作为世界上使用人数最多的语言之一,在国际舞台上的地位不断提升。中国经济的快速发展、国际影响力的持续增强,使得汉语在国际交往中的重要性愈发凸显,“汉语热”在全球范围内持续升温。
蒙古国作为中国的重要邻国,与中国在地理、历史、文化等方面有着深厚的渊源。近年来,中蒙两国在政治、经济、文化、教育等领域的交流与合作不断深化。中国已连续多年成为蒙古国最大的贸易伙伴和重要投资来源国,双方在能源、矿业、基础设施建设等领域的合作成果丰硕。在文化交流方面,