基本信息

---

下载

文档摘要

---

远程开放教育中英语自主学习能力的培养路径与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，远程开放教育作为一种新型的教育模式，正逐渐改变着传统的教育格局。远程开放教育借助互联网、多媒体等技术手段，打破了时间和空间的限制，为广大学习者提供了更加便捷、灵活的学习机会，满足了不同人群的学习需求，促进了教育公平的实现。

在全球化进程不断加速的今天，英语作为国际交流的重要工具，其重要性日益凸显。无论是在学术研究、商务往来还是日常生活中，良好的英语能力都能为个人发展提供更多的机会和优势。然而，在远程开放教育环境下，学生的学习方式与传统课堂有所不同，缺乏面对面的互动和监督，这就对学生的自