基本信息

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文档摘要

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基于学区房溢价视角的济南市公共基础教育均衡化测度研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

教育公平作为社会公平的重要基石，一直以来都是社会各界广泛关注的焦点话题。习近平总书记强调，教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。在现代社会，接受优质教育不仅是个人实现自身价值、追求美好生活的关键途径，也是推动社会进步、促进经济可持续发展的核心动力。然而，当前我国教育资源分布不均衡的现象仍然较为突出，这一问题在城市公共基础教育领域表现得尤为明显。

其中，学区房溢价现象便是教育资源分配不均的一个典型体现。随着家长对子女教育