《天人合一古园林》教案

学科

美术

年级册别

七年级上册

共1课时

教材

岭南版

授课类型

新授课

第1课时

教材分析

教材分析

本节课聚焦中国四大园林，深入介绍园林构成、构景手法等知识，体现“天人合一”设计理念与诗情画意追求，在七年级美术教学中具有重要地位，能丰富学生美术知识体系。

学情分析

七年级学生已有一定审美积累，但对园林设计知识了解有限。学习中可能在理解构景手法和赏析园林美感上有困难。可通过图片、视频展示和实例分析，帮助学生突破障碍，提升审美和知识水平。

课时教学目标

审美感知

1.深入了解和认识不同风格、地域的园林设计特色。

2.敏锐感知园林设计中蕴含的自然与人文之美。

艺术表