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班主任工作范文之关于“控流保生”的考虑

老师例会上，黄校长再三强调了“保生控流”的重要性和现实严峻性。几天来，回响在耳边的是黄校长几近戏谑地评论“平均两天流失一个学生！”让我心情久久难以平静！

是啊，身处在教育行业，假如学生没了，那还要老师干嘛呢？想当初，大约03---04年间，我校仍为三个年级，却打破了千人大观。而现在仅有八百人余人，且仍属不稳定状态。究其缘故：一、流失学生家庭的不稳定。有的是单亲家庭，有的双亲健在，却长年在外打工，因而父母对小孩生活、学习缺乏管制和照顾，致使学生如断线的，风筝随处漂浮，心如浮萍居无定所。这使老师单方面的教育心有余而力缺乏。二、在学校学生无目的，甚至