3.直线运动和曲线运动

【教学目标】

［科学观念］

通过观察、描述、比较物体的运动路线，知物体的运动方式分为直线运动和曲线运动。

［科学思维］

通过观察和图示记录小球沿着桌面推出的运动路线，加强对直线运动和曲线运动的理解，能

判断生活中更多物体的运动方式。

［探究实践］

在观察、交流、研讨等活动中，细致观察，准确记录。

［态度责任］

能主动提问、分享发现，愿意用简单的句式表达自己的想法。

【教学重点】

观察、描宗