基本信息
文件名称:《13桥》教学设计(第2课时).doc
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总页数:3 页
更新时间:2025-08-25
总字数:约1.59千字
文档摘要

第13课桥(第2课时)

教学目标:

1.通过品读对老支书的神态、语言和动作的描写,体会老支书的心理,进一步感受人物形象。

2.回读描写环境的句子,紧扣课题《桥》,进一步体会环境描写对表现人物形象的作用。

教学重点

通过品读对老支书的神态、语言和动作的描写,体会老支书的心理,进一步感

受人物形象。

教学难点

回读描写环境的句子,紧扣课题《桥》,进一步体会环境描写对表现人物

形象的作用。

教学过程

一、复习旧知

1.听写词语,回顾情节。

(1)听写词语:咆哮嗓子瞪眼沙哑揪住呻吟废话

2.听写完毕后可以由教师出示答案,同桌交换批改。

(2)学生使用这些词语说一说故事的主要情节。

二、探