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文档摘要

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青岛版（六年制）二年级上册数学教学

一、学情分析

二年级学生天真、活泼、可爱、单纯，具有极强的可塑性。在经过了一年的

数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着

一定的，乐于参加到学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的

学习内容都比较感。