教学设计

课程基本信息

学科

语文（统编版）

年级

四年级

学期

春季

课题

芙蓉楼送辛渐

教学目标

1.认识并正确书写《芙蓉楼送辛渐》这首诗的生字。

2.能有感情地诵读诗歌《芙蓉楼送辛渐》。

3.通过借助注释，想象画面，组词法，连词成句等方法，感知诗歌大意。

4.在理解诗句意思的基础上，通过品读重点词语，品读意象的方法品悟诗人的高尚品质，学习人物精神，提升自我修养。

教学重难点

教学重点：

1.指导朗读、背诵，积累语言。

2.理解诗句意思，品味诗歌情感。

教学难点：

1.能初步理解“意象”的概念并通过“冰心”“玉壶”这两个文学意象品悟诗人品质。

2.通过学习诗歌受到感染，对诗人