可爱的我们（湘美版）三年级上第一单元第1课

01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业

核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解通过欣赏不同的绘画作品，体会画家如何通过人物表情反映内心世界和文化思想。通过分析人物表情，提升对情感和内涵的感知，激发对传统艺术的热爱。尝试创作一幅人物画，专注于表情刻画，通过艺术创作，激发无尽的灵感。通过观察艺术作品中人物表情的刻画，理解艺术家如何通过线条和细节传达情感。

01新知导入课堂上我们争相举手，课间我们蹦蹦跳跳，劳动时热火朝天，节日里欢声笑语。我们生活在一个快乐的大家庭，每个人都是一道风景。你观察