6.观察云

【教学目标】

［科学观念］

通过到室外观察云，知道根据云量的多少可将天气为晴、多云和阴，学会识别云的形状。

［科学思维］

通过对云的观察，能用简图记录观察到的云量及云的形状，并运用比较与类的思维方法，

认识云与天气状况之间的关联。［探究实践］

在观察云的过程中，乐于观察与记录，善于用事实说话，激发对天气现象与规律的强烈好奇

心和探究热情，并能坚持对云进行长周期的观察记录。

［态度责任］