基本信息

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文档摘要

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教学设计

课题

百分数的意义

课型

新授

总课

时数

1

多媒体

课件

PPT

教具

学具

生活中的百分数实物

教材

位置

及

作用

本课内容是在学生系统地学习过整数，小数，分数的基础上进行地，且为下学期学习扇形统计图作了铺垫。

课前

感知

分析

学生在生活中能发现处处有百分数的影子，对于百分数含义的理解通过小组交流问题应该不大。

教学

目标

三个维度目标：正确价值观必备品格关键能力

1.在现实的情境中,初步理解百分数的意义,会正确读，写百分数。

2.经历百分数意义探索过程,积累数学活动经验,进一步发展数感。

3.体会百分次与生活的密切联系,增强合作交