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文档摘要

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六年级语文上册13《桥》教案（第二课时）

教学目标：

1.有感情地朗读课文，体会小说“巧设悬念”前后照应的表达特点。

2.学习老支书动作、语言、神态等描写，感受人物形象。

3.通过学习课文，培养学生临危不乱、忠于职守、不徇私情的高贵品质。

教学重、难点：

学习老支书动作、语言、神态等描写，感受人物形象。

教学过程：

一、复习导入

1.上节课，我们初读了课文，概括了文章的主要内容，并梳理出了环境描写。这节课，先让我们来回顾一下课文的主要内容。

2.分小组读一读，再次感受雨和洪水的凶猛、以及桥坍塌的过程。

二、品读感悟、探索新知

1、用喜欢的方式读一读1-6自然段，找一找，画一