教学设计

课程基本信息

学科

历史

年级

七年级

学期

秋季

课题

丝绸之路的开通与经营西域

教学目标

1.了解张骞两次出使西域和汉朝对西域的管理等基本事实。(时空观念、史料实证)

2.知道丝绸之路的路线，了解丝绸之路在中西方交流史上的重要地位。(时空观念、历史解释)

3.通过学习张骞、班超的事迹，感受为报效祖国不畏艰险、勇于开拓的进取精神。(家国情怀）

教学重难点

教学重点：

1.张骞通西域。

2.丝绸之路。

教学难点：

1.丝绸之路的意义

教学过程

探究一：张骞通西域

教师提问：阅读教材文字和《张骞第一次出使西域路线图》，说说西域的大致范围。

学生回答：汉朝人把阳关、玉门关以西，