教学设计

课程基本信息

学科

初中科学

年级

七年级

学期

春季

课题

人和动物的生殖与发育（第三课时）

教学目标

【核心概念】8.生命的延续与进化

【学习内容与要求】8.2不同种类动物具有不同的生殖方式和发育过程。⑥说出昆虫、两栖动物、鸟的生殖方式和发育过程。

1.科学观念：举例说出昆虫、两栖类动物的生殖和发育过程。

2.科学思维：分析、归纳昆虫、两栖类动物的生殖和发育过程的异同点。

3.探究实践：通过观察昆虫生活史和两栖类动物发育的图片,提高分析归纳、理解推断能力。

4.态度责任：举例说出昆虫和两栖类动物在人类生活、生产中的作用,关注动物与人类生活的关系。

教学重难点

教学重点