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人教版（2024）八年级上册数学13.2.1三角形的边教案

课题

13.2.1三角形的边

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第课时

教案数量

教学

目标

1.理解三角形的三边关系,能证明三角形的任意两边的和大于第三边;会利用这个不等关系判断已知的三条线段能否组成三角形,及已知三角形的两边求第三边的取值范围,初步体会几何直观和推理的逻辑严密性．

2.了解三角形的稳定性．

教学

重点

难点

重点：三角形的三边关系．

难点：三角形的三边关系