教学设计

课程基本信息

学科

初中数学

年级

七年级

学期

春季

课题

3.4乘法公式（1）

教学目标

1.能推导乘法公式：(a＋b)(a－b)=a2－b2；

2.了解公式的几何背景；

3.能利用平方差公式进行简单计算.

教学重难点

教学重点：

1.理解平方差公式及其结构特征，并能够正确运用平方差公式解决简单问题。

教学难点：

1.平方差公式结构特征的理解，字母广泛含义的理解。

教学过程

环节一：前测

1.计算下列多项式乘法

（1）(2x＋3)(x－5)=________________；

（2）(x＋3)(x－2)=______________________；

2.我们知道，对