教学设计

课程基本信息

学科

物理

年级

九年级

学期

春季

课题

19.1最快的“信使”

教学目标

基础性目标:（1）知道电磁波产生的条件；

能说出电磁波在真空中的传播速度，知道光是电磁波；

能描述出电磁波的波长、频率、波速的关系。

拓展性目标：能说出不同频率的电磁波在生活生产中的应用。

挑战性目标：能推出电磁波的波长、频率、波速三者之间的定量关系。

教学重难点

教学重点：

1.对电磁波的理解；

2.电磁波的应用。

教学难点：

1.电磁波概念的建立；

2.电磁波的波长、频率、波速的关系。

教学过程

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

情景引入

播放桂海潮老师和朱杨