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专题3.5整式的加减（九大题型总结）

【题型一：同类项的判断】

1．（24-25七年级上·全国·单元测试）下列各组中不是同类项的是（???）

A．5m2n与?13m

C．abc2与2×103ab

【思路点拨】

此题考查了同类项的概念，根据同类项的概念逐项判断即可，解题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：（1）所含字母相同；（2）相同字母的指数相同．

【解题过程】

解：A、5m2n

B、15a4y

C、abc2与

D、?2x3y

故选：B．

2．（23-24七年级上·甘肃天水·阶段练习）下列各对单项式