基本信息
文件名称:穷人教学设计.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-08-25
总字数:约1.55千字
文档摘要
穷人
师:人间处处显真情,这情,在亲人间的思念中,在朋友间的交往中,在邻里间的帮助中,这情,给人力量,去战胜困难,战胜厄运,顽强生活。今天,我们要学的这篇课文就是这美好真情的赞歌,请同学们齐读课题《穷人》
师:同学们,你们会怎么定义“穷人”?你认为什么样的人就是“穷人”?
生:
师:现在请大家快速默读课文,思考:课文讲了谁?
生读课文,回答问题
师:课文里面都有谁?
生:桑娜,渔夫,西蒙
师:他们之间是什么关系?(夫妻,邻居)桑娜一家和西蒙因为谁联系起来?(西蒙的孩子,桑娜收养了西蒙的两个孩子)
师:桑娜为什么要把西蒙的两个孩子抱回来?(西蒙死了)
师:你是从哪里知道的?
幻灯片出示句子
师: