两位数被一位数除教案

1.引言

教学初期，学生在数学运算中常常会遇到两位数被一位数除的情况。这个题型不仅考验学生的运算能力，还有助于培养学生的口算能力和逻辑思维能力。本文将探讨如何设计一个有效的教案来教授两位数被一位数除的方法。

2.教学目标

-理解两位数被一位数除的概念；

-掌握两位数被一位数除的口算方法；

-提高学生的算术能力和逻辑思维能力。

3.教学准备

-教师准备纸和笔；

-学生准备好计算器。

4.教学步骤

4.1引入概念

首先，教师可以通过提问的方式引入概念。例如：

-什么是两位数？

-什么是一位数？