教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

七年级

学期

秋季

课题

西游记整本书阅读——阅读成果展示筹备会

教学目标

运用发散思维，多角度分析人物形象

梳理故事情节，用自己的语言讲诉故事。

培养团体合作意识，激发项目学习热情

教学重难点

教学重点：

引导学生进行发散思维，选定展示内容。

教学难点：

多角度评析人物，多角度探索主题思想。

教学过程

一?驱动任务：

近两个月的时间，我们师生共读了一本耳熟能详的经典名著《西游记》，今天我们聚集在一起策划筹备一场280班《西游记》阅读成果展示会。这次展示会我们将以小组为单位进行。这节课各个小组将认领自己的展示任务。

任务一：补写主持词

展示会主持