第12课《论语》十二章教学设计

1.系统掌握孔子生平、《论语》的成书背景及文学地位。

2.熟读并背诵课文，把握文中重要的文言实词和常见虚词的用法,体会其与现代文的不同。

3.结合对孔子的生平与思想的介绍,正确理解文章的内容,体会其中倡导的修身、为学之道。

4.激发对中华优秀传统文化的热爱与认同感，增强文化自信。

教学重点：

1.掌握文中关键文言实词和虚词的含义及用法，疏通文意，理解课文思想内容并背诵课文。

2.深入领会各章倡导的学习态度，理解孔子教育思想的现实意义。

教学难点：

1.掌握“温故知新”等学习方法，将其应用于其他文言文的学习过程中。

2.感受孔子的人格魅力，从而联系自身实际，反