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加强作文写作思维训练的方法

说明

写作不仅仅是为了学术要求，更具有社会功能。教师可以通过鼓励学生将写作与社会实践结合起来，让他们认识到写作在日常生活和社会活动中的重要性。比如，学生可以通过写作记录社会活动、关注公共事务，甚至参与社会倡导等。通过这种方式，学生能意识到写作的更广泛用途，从而增强写作的兴趣和动力。

传统的写作评价主要以教师评分为主，评价内容也多集中于文章的结构和语言表达等方面，容易使学生感到评价过于单一和机械。为了激发学生的写作兴趣，可以采用多元化的评价方式。例如，除了教师的评分外，还可以通过同伴评价、互评等形式，激发学生的参与感和