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文档摘要

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体育课教学反思【5篇】

篇一：体育课教学反思

一、利用游戏比赛形式培育健康心态

游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量，通过游戏教学能培育学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱，也为老师开展心理健康教育提供了良机。

二、培育善于接受意外事实的能力

任何人从事任何事情都不可能一帆风顺，事事如意。同样，学生在体育学习中，也难免会遇到挫折。这种由于决心书外因素造成的失利使学生难于接受，情绪非常恶劣。对于这种意外事情的发生，我主动地向学生说明真相，讲清道理，充分肯定他们的实力，