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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

体验式教育模式在实验室安全事故防控中的实践效果

引言

与传统模式的普适性培训不同，体验式教育可以根据不同实验室的环境和学员的需求，量身定制培训内容和活动。这种定制化的培训模式能够更加精准地满足学员的需求，确保他们能够在最适合的情境中进行学习与实践，从而提高培训的针对性和效果。

体验式教育通过引入互动性强的教学活动，能够激发学员的兴趣和主动参与的积极性。学员在参与其中时，不仅仅是被动接受信息，而是通过亲自操作、角色扮演等方式，在情境中学习。通过这种方式，学员能够更加深刻地理解实验室安全的意义，并且在培训过程中获得成就感，从而增强他们对实验室安全的