第一单元第3课《旅程的灵感》教学设计

教材分析

本课题属于“设计·应用”领域，是在学生已掌握基础图形绘制、色彩搭配等知识

后的综合应用课程。教材通过“旅行”这一贴近生活的主题，将海报设计的理论与实

践相结合，既呼应了学生对生活场景的观察与体验。此前学生已学习过平面构成的基

本原理（如对比、和谐、重复），本课题在此基础上聚焦“创意手法”（同构、正负

形等），是对构成知识的深化与应用。通过经典案例（如城市主题海报、文化主题海

报）