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文档摘要

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新课标水平三《耐久跑游戏》体育与健康教案

备课人

周次

课次

授课老师

教学

内容

耐久跑游戏

教学

目标

运动能力：通过学习能掌握均速耐久跑稳定的跑步节奏和正确的呼吸节奏，形成均速节奏的推断能力。

健康行为：通过教学90%以上学生能够做到跑的动作轻快、协调步幅均匀，随音乐提示较精准踏准起点和终点，均速跑完规定距离，进展学生的灵敏和一般耐力，在练习中合理分配体能。

体育品德：通过练习，能感受耐久跑活动的乐趣，遵守游戏规则，与同伴协同完成合作练习，培育克服困难的勇气

教学

重点

呼吸节奏与跑的节奏的协作

教学

难点

动作轻松、协调、跑步节奏稳定

过程

时间

教学内容

老师活动

学生活动

组织及要