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文件名称:班主任工作范文家访日志结合多方因素共同教育学生.docx
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更新时间:2025-08-25
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班主任工作范文之家访日志:结合多方要素共同教育学生
施州民族小学?????祝文鸾今天我们三个科任教师去了粟晶金家,这个小孩生活中属于聪明顽皮一类,表如今学习上为:课堂上留意力容易分散,自制力较弱,上课经常做小动作和讲话,妨碍别人听课,学习自觉性较差,作业不及时完成,时刻需要教师监视。这次家访我的目的是全面理解小孩的家庭成长环境和性格爱好,拉近与小孩及家长的间隔。
与妈妈的交谈中得知,小孩的父亲整日忙于工作,无暇顾及小孩,特别少有时间与小孩在一起交流,缺少对小孩学习适应的教育,缺少与小孩的沟通。是母亲在家专门照看小孩,陪小孩看书或检查小孩的作业。可小孩总是静不下心来,因而小孩学习适应