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班主任工作范文之家访日志：家校育人，共筑美妙前景

恩施市施州民族小学???盛菊华

在对龙龙的家访中，我深入地体会到了：找准小孩的闪光点，鼓起小孩理想的风帆，激起家长对小孩的决心，是加强家校合作，促进共同育人的关键。

提起这个学生，真是让人有些头痛和无奈。他是班内最淘气、最捣蛋、最难管的学生。骂人、打架、说脏话、欺负小同学……总之，几乎所有的坏事都与他脱不了干系，差不多每天都有学生来向我告状。刚开场，我还能心平气和地跟他谈心，讲道理，但是却收效甚微，每次至多管三两天，就又恢复原状。后来我又尝试用其他方法，诸如：鼓舞、让他当小组长约束本人等方法来处理，他仍然是我行我素，不见丝毫的改