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文档摘要

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乘着音乐的翅膀;目录;音乐课堂常规要求;音乐课堂常规要求;我们要唱会的歌曲;相互了解;相互了解;什么是音乐;什么是音乐;什么是音乐;音乐的起源;音乐魅力;音乐魅力;音乐魅力;音乐魅力;音乐魅力;音乐魅力;音乐课类型;音乐课类型;音乐基本常识;音乐基本常识;（一）学会聆听＜音乐要素＞;（一）学会聆听＜音乐要素＞;（一）学会聆听＜音乐要素＞;（一）学会聆听＜音乐要素＞;（一）学会聆听＜音乐要素＞;（一）学会聆听＜音乐要素＞;（二)掌握基本乐理知识;同学们，看讲台上那摞还没发完的新书，页边还卷着出厂时的弧度呢——这就是开学啊，连等待都带着新鲜劲儿。刚填好的学籍卡上字迹还没干