2.1《地球家园有什么》?核心素养教案含反思

教材分析

《地球家园有什么》是“地球家园”单元起始课，通过“太空看地球、地球仪探索、景物图片观察”，引导学生感知地球的宏大与丰富，激发对地球家园的探究兴趣，为后续学习地球家园的自然现象、生物环境等奠定基础，是培养学生科学观念与探究能力的重要内容。?

学情分析

二年级学生对地球有初步感性认知，但缺乏系统、深入的了解。他们好奇好问，对“太空看地球”“地球仪探索”充满兴趣，可借助直观教具与实践活动，引导其梳理地球家园的组成（陆地、海洋、生物等），但在“科学描述地球家园”与“深度关联生活探索”上需引导。

核心素养分析

（一）科学观念?