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文档摘要

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《搭石》阅读指导：探寻乡间的温情与美好

《搭石》这篇课文，就像一幅徐徐展开的乡村水墨画，用平凡的“搭石”串联起乡亲们生活中的点滴，传递出浓浓的乡情与人性之美。

一、初读文章：梳理行文脉络

拿到《搭石》，先通读全文，扫清字词障碍，同时思考文章围绕“搭石”写了哪些内容。通过阅读，我们会发现文章以“搭石”为线索，依次写了“摆搭石”“走搭石”“赞搭石”。初读时可以标记出描写搭石样子、乡亲们走搭石的句子，思考作者为什么要写这些内容。比如，文中提到“进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石”，这样