《中国古代寓言》整本书阅读交流教学设计、阅读单

教学目标：

1.感受中国古代寓言故事的魅力，体会寓言的奇妙之处，增强对传统文化的热爱。

2.能自主阅读喜欢的寓言故事，分享寓言故事有趣的片段，享受阅读寓言的快乐，激发阅读寓言的兴趣。

3.理解寓言故事内容与寓意，能联系生活中的人和事，深入理解其中的道理。

教学过程：

一、整本书内容回顾

（一）出示，猜猜这是哪则寓言故事？

《亡羊补牢》《掩耳盗铃》

《守株待兔》《刻舟求剑》

《滥竽充数》《画蛇添足》

（二）根据关键词猜寓言。

（三）整本书知识抢答。

1.《买椟还珠》这个寓言故事讽刺的是那些(??)的人。

A.以假充真、弄虚作假?

B.注重形式