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文件名称:教育均衡视域下贵州省县域支教的困境与出路.docx
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更新时间:2025-08-26
总字数:约3.08万字
文档摘要
破局与重塑:教育均衡视域下贵州省县域支教的困境与出路
一、引言
1.1研究背景
教育均衡发展作为国家教育战略的核心组成部分,承载着实现教育公平、提升全民素质的重要使命,是推动社会和谐发展的关键力量。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确将均衡发展作为义务教育的战略性任务,强调要建立健全义务教育均衡发展保障机制,推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。2023年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》进一步指出,到2035年,绝大多数县(市、区、旗)域义务教育要实现优质均衡,总