四下《我们家的男子汉》：多元拆解，把握长文——跟何捷老师学深度备课

【理解目标】

单元目标：学习把握长文章的主要内容。

导读提示：

1.结合小标题说说为什么是“男子汉”。

理解：结合小标题把握文章内容（方法一）。

2.说说作者对他有怎样的情感。

理解：结合作者的情感把握文章内容（方法二）。

3.自编小标题

理解：把握文意（文字劲道）。

课文内容：

1.关系：外甥。

2.对食物的兴趣：吃得广、吃得有意思。

3.对独立的要求：希望自己独立操作事情，体现在独立去购买食物或兑换汽水瓶盖。

4.面对生活挑战的沉着：乘车回家。

【教学过程】

一、快速默读，研究小标题

1.快速读文，聚焦印象

（1）快速读完