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文档摘要

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班主任工作范文之小学生心理个案分析

?一、根本情况

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xxx男，小学一年级学生。通过一段时间或侧面理解或正面接触观察，我发觉了我所教对象的几点缺乏：

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一，以自我为中心。他顽皮、好动，喜爱接教师的话，。

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二，独立性不强，过于依赖。这点表达在他在做作业时总需要有人监视他，假如没人监视，他就不写，理由确实是“不记得了”或“我不会做”。

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三，留意力不集中，好玩。这是大多部小小孩的共同点，他也不例外。每次上课，他总能想出一些与课堂内容无关的事出来做做。譬如拿卡片出来玩，写纸条传给其他同学，或一个人在本子上乱画，还有一个人钻到桌子底下等等。

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四，学习适应不好。这