2025年青少年编程教育课程体系标准化建设中的师资培训研究报告

一、2025年青少年编程教育课程体系标准化建设中的师资培训研究报告

1.1.行业背景

1.2.师资培训现状

1.3.师资培训挑战

1.4.师资培训对策

二、青少年编程教育师资培训需求分析

2.1.师资培训需求的具体表现

2.2.师资培训需求的层次性

2.3.师资培训需求的个性化

2.4.师资培训需求的持续更新

三、青少年编程教育师资培训模式创新

3.1.师资培训模式创新的重要性

3.2.师资培训模式创新的实践探索

3.3.师资培训模式创新的关键要素

四、青少年编程教育师资培训中的评价体系构建

4.1.评价体系构建的必要性

4.2.