五下《威尼斯的小艇》：探秘动静之妙，解码城市风情——跟何捷老师学深度备课

【理解目标】

单元目标：体会静态描写和动态描写的表达效果。

理解目标：

1.区分：（开）静态；（停）动态。

2.效果：审美。

3.方法：把握。

课后题：

1.方面：小艇哪些方面。

2.区别：静动态。

人文主题：世界风光。

3.体会：表达效果。

4.对比：三作家表达方法。

【教学过程】

一、整体感知，自由发言

1.若写一城，写些什么

（1）思考同题

师：如果你写一座城，你会写什么？

①福州：满城种植的榕树。

②义乌：小商品。

③山西：煤。

④高邮：咸鸭蛋。

师：可见，马克吐温写小艇，可见小艇就是这座城市的代表。

（2）读第