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文档摘要

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基于小学低年级语文寓言故事教学

《义务教育语文课程标准（2022年版）》以下简称“新课标\）指出，针对小学1-2年级的学生，应引导其“阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与他人交流”。基于新课标中的要求，小学语文教师在教学中应重视寓言故事教学，利用寓言故事调动学生的学习积极性，向学生传递知识与传承智慧，为促进学生综合素质的发展奠定良好基础。

一、小学低年级语文寓言故事教学的价值

（一）寓言故事是语文素养的启蒙基石

在课堂教学中的应用寓言故事，能够为学生提供接触深刻思想和文化价值的第一手材料，使学生在潜移默化中接受道德教育，树