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幼儿教师师德师风培训

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06

行为实操规范

培训实施方法

评估与改进机制

师德内涵基础

师风建设要素

法律法规遵守

01

师德内涵基础

道德规范核心要素

爱岗敬业精神

公平公正态度

诚实守信品质

廉洁自律准则

幼儿教师需具备高度的职业认同感，将教育视为终身事业，全身心投入幼儿的成长与发展过程。

在日常教学和家园沟通中保持言行一致，遵守承诺，树立可信赖的教育者形象。

平等对待每位幼儿，尊重个体差异，杜绝任何形式的歧视或偏袒行为。

严禁利用职务之便谋取私利，拒绝收受家长财物，维护教育行业的纯洁性。

职业道德基本原则

尊重幼儿权