基本信息

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文档摘要

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小班下教材课件

演讲人：

日期:

02.

教学内容模块

04.

学习活动安排

05.

评估反馈机制

01.

03.

教学方法设计

06.

资源支持系统

课程概述

课程概述

01

PART

学期目标设定

通过涂鸦、串珠、拼插等手工活动，锻炼手部肌肉控制力，促进手眼协调能力发展。

精细动作与协调性训练

设计合作游戏和情景模拟，引导幼儿学会分享、轮流和简单冲突解决，建立初步的集体意识。

社交与情绪管理

结合儿歌、故事和角色扮演活动，鼓励幼儿使用完整句子表达需求，逐步积累词汇量。

语言表达能力发展

通过互动游戏和实物教学，帮助幼儿掌握颜色、形状、数字等基础概念，提升观察与分类能力。

基础认知能力培养