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文档摘要

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《爱的教育》整本书阅读教学设计

《爱的教育》整本书阅读教学设计

【学习目标】

1.通过故事情节、环境描写，立体感受人物形象。

2.理解小说与生活虚实相结合的特点。

3.通过寻找爱、感受爱和分享爱的学习旅程能发现小说阅读的乐趣，产生热爱小说的情感。

【学习过程】

一、交流创作背景，整体感知书籍。

1.谈话导入，引出本课交流读物——《爱的教育》。

2.师生交流《爱的教育》作者及创作背景、目录等相关内容。

二、结合具体事例，品读人物形象。

你最喜欢的人物是谁？你从哪里感受到他的形象？

1.结合书中经典文段，交流喜欢的人物。

预设：

（1）学生关注《发奖》中，“大海的惊涛骇浪咆哮着，从四面八方向客船冲