基本信息
文件名称:五年级课外阅读训练与巩固专题练习.pdf
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总页数:6 页
更新时间:2025-08-26
总字数:约9.04千字
文档摘要
吃知了!”顺着那个同学指的方向,我们和老师来到了一棵小树下。
这棵小树不高。一只绿色的螳螂正沿着树枝向上爬。正前方八棕黑色的知了
在高叫,显然,知了并没有自己的处境。
一个“冒失鬼”伸早正要去抓。被老师及时制止了:“不要动!快叫
来看。
不一会儿,树下围了不少同学。老师压低了声音捉醒道:“大家安静!千载
难逢!看看螳螂是怎么捕蝉的!”
都屏住呼吸,好奇地睁大厂眼睛。只见螳螂