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文件名称：任务驱动教学法在高中物理教学中的应用研究.pdf
文件大小：3.61 MB
总页数：113 页
更新时间：2025-08-26
总字数：约13.98万字
文档摘要
摘要
《普通高中物理课程标准2017年版（2020年修订）》对高中物理教学改革提出了更
高的要求。该课程标准注重培养学生核心素养，特别指出要增强学生的科学探究能力和
解决实际问题的能力。在物理教学中，教师能否有效激发学生的学习动机，增强学生的
学习兴趣，是提高学生解决问题的能力、影响物理核心素养发展的重要因素。任务驱动
教学法（Task-DrivenTeachingMethod）通过组织“任务”