基本信息
文件名称：五单元循序渐进写作教学设计.pdf
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总页数：7 页
更新时间：2025-08-26
总字数：约6.56千字
文档摘要
第五单元《文从字顺》教学设计1
【分析】
本课为2016年审定本语文七年级下册第五单元中的写作指导
单元重点学习托物言志的手法;体会如何运用生动语言写景状物，