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文件名称:人教版九年级化学教学设计:第2课时 分子可以分为原子.pdf
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总页数:3 页
更新时间:2025-08-26
总字数:约2.71千字
文档摘要

第2课时分子可分为原子

1.能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。

2.能从常见的现象入手,通过观察自然和实验、识图等方法获取信息,进行合理的想象和推理。

3.激发对物质微观构成的探究欲,建立“世界是物质的,物质是可分的”等辩证唯物主义观点。

重点:分子和原子的相似点、根本区别和联系。

难点:能从分子和原子的角度解释物理变化和化学变化。

教师准备教学课件;学生预习背默手册。(赠送)

一、情景导入

导语:纳米技术是用单个原子或分子制造物质的科学技术,