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文件名称:2025年“议论文写作中思辨能力的培养”教学实录.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-08-26
总字数:约4.82千字
文档摘要

“议论文写作中思辨能力的培养”教学实录

对高中议论文写作或者对高中作文教学来说,思辨能力培养意义尤为重大。写作能力固然是多种素养和积累的呈现,但语言和思维应该起着最为关键的作用。首先是写,而写的背后则是思。有思想,会思辨,思想有一定的深度,才能写出好的作文。这节课就是基于写作的思维训练和思辨能力培养来开展的。

师:今天我们上一节作文课。这节课从一句非洲谚语开始。下面我在黑板上写出这句谚语,希望知道的同学不要说,不知道的同学可以试着积极说。这句谚语是:一个人可以走得很快……下面应该是——

生:一群人走……

师:很好。这位同学补充一下,一群人可以走得怎么样?

生:走不快。

师:这也是一种思路,前后