第1节机械运动第3课时第4章多种多样的运动浙教版七年级上册

知识目标测量速度的方法，根据测量结果识别匀速直线运动和变速直线运动。1实验过程中准确测量路程和时间，合理处理数据，建立坐标，用图像表示数量关系。2

素养目标通过实验观察，知道物体的直线运动可分为匀速直线运动和变速直线运动，认识到生活中物体运动形式的多样性以及可以根据不同特征进行分类。科学观念通过分析和归纳的方法学会识别直线运动的两种形式，通过理想化的运动模型理解匀速直线运动。科学思维通过时间和路程的测量活动，建立速度测量的一般方法，并能绘制路程-时间坐标图；通过对实验数据的记录与分析，掌握数据处理的基本方法。探究实践

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